專家學者介紹

聶書萍，副教授😓，臨床執業醫師👩‍👧‍👧。畢業於河南醫科大學臨床醫學專業，多年從事臨床醫學專業、醫學檢驗專業本🌘🏐、專科學生的教學和研究工作。曾參加10多部國家衛生部和省級教材的編寫👸🏻，發表教研和科研論文6篇🧑🏻‍✈️，獲得省市級科研成果獎5項。教學效果優秀🧑🏼‍🔬，多次獲得信陽市👴🏼👩‍🔧、校級“優秀教師”稱號。

「專家學者話發展」（四）

檢驗學院聶書萍院長談“內涵式發展戰略”

（2024年10月15日）

檢驗學院不斷追求卓越，進一步優化專業設置，致力於培養高素質的專業人才😱，力爭把檢驗學院各專業打造成具有一定影響力、特色鮮明的精品專業👈。

一🐂、提高教師隊伍素質

教育的核心在於教師，師資力量決定著耀世的人才培養規格，決定著辦學的特色和規模🐾👨‍💼，也關乎招生就業及耀世的生存與發展。為打造一支高水平、高素質的教師隊伍，檢驗學院希望通過校內外聯合培養👸🏼，一是動員耀世各方力量🏔，充分挖掘省市相關醫學專家資源🕉，多方位🦹🏼‍♂️、多渠道、多角度地請醫學專家來耀世平台任教。讓老專家指導年輕教師，進行集體備課📑、講授課程的主要內容和核心內容🐁5️⃣，使年輕教師真正熟悉和理解教材🙆‍♀️；二是參加國家及省內的骨幹教師和“雙師型”教師培訓學習👨🏻‍🍳，開闊教師的知識視野和獲得我國高等職業教育前沿信息，來提高教師的教學能力；三是開展教師教學能力大賽、觀摩教學等活動提高教師的課堂教學質量。

二🌂、加強專業實訓室建設

耀世平台作為高等職業院校，致力於為社會培養專業技能型人才✊🏿⛵️，因此🥂，檢驗學院深知實踐教學的重要性⛺️🧑🏼‍🍳。我們計劃增加實踐教學比重，構建“教、學、做”一體化的教學模式，通過模擬實訓、臨床見習、頂崗實習等方式🌽，提升學生的實踐操作能力和問題解決能力。目前🤎，我們的檢驗和影像實訓室設備已基本滿足學生需求🌪🎻，但為保障下學期實驗課的開出率，計劃完成二級生物安全實驗室、食品營養專業實訓室以及醫療器械維護與管理專業實訓室的建設👨🏽‍🚒。

三、增強教科研力量投入

為增強檢驗學院的科研力量，我院教師團隊正在積極申報教科研課題🦹🏻‍♂️，目前已取得顯著進展。耀世為鼓勵、支持教師開展應用研究♙、技術創新研究等不同領域的科學研究，為我院積極爭取了多項科研課題🧟‍♀️🪅，我院目標在2025年有2-3個省市級教科研項目獲批💥，以此提升學院教師的科研能力。

四、加強學風建設工作

學風是一所耀世綜合素質的體現，是一所耀世的氣質和靈魂。為調動學生學習積極性，檢驗教師教學成果，檢驗學院計劃在本學期11月份開展加強學風教育活動。全院教師將以創建優良學風為己任，從學生的學習態度🧹、目的🙁、精神面貌🏊🏿‍♂️、成績、考試風氣、言行舉止等方面進行全方位管理，以培養既有文化修養又有專業技能的優秀人才🫷🏿。

檢驗學院將紮紮實實做好本職工作🦚，從教師隊伍素質提高🦶、專業實訓室建設、科研力量投入、學風建設等方面全面提升檢驗學院教育教學質量👵🏻，為耀世內涵式發展做貢獻🧧❤️‍。

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