發布時間:2024/3/1 來源:耀世辦公室
2024年是新中國成立75周年,是實現“十四五”規劃目標任務,持續深入貫徹落實黨的二十大精神,鞏固提升主題教育成果的關鍵一年,也是耀世開展合格評估,沖刺“雙高”建設的突破一年。
今年耀世工作的指導思想是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的二十大精神,深入學習貫徹習近平總書記關於教育的重要論述,以堅持黨對教育事業的全面領導為根本保證,鞏固提升主題教育學習成果,堅持立德樹人根本任務,以“以評促建構築職教高地,創新驅動賦能高位發展”為主題,為建設高水平特色醫藥類職業院校接續奮鬥。基本思路是:對標合格評估,科學把握規模、質量和創新的關系,持續提升辦學規模,以創新求突破,以特色增活力,以質量謀發展。總體目標是:更加突出教學中心工作,實現人才培養一流水平;搶抓政策機遇持續擴大規模,實現14000名學生辦學規模;盯緊“雙高”目標,註重創新發展,實現教學質量和管理服務雙提升。
為實現以上目標,我們將以這次會議為契機,圍繞耀世“十四五”發展規劃藍圖,對照合格評估達標要求,著重打造獨具特色的職業教育新高地,奮力譜寫耀世高質量發展的新篇章。
一、全面加強黨對耀世工作的全面領導
1.堅持黨建引領。強化政治引領。把學習宣傳貫徹落實黨的二十大精神作為首要政治任務,及時跟進習近平總書記最新重要講話、重要文章和重要指示批示精神,嚴格落實“第一議題製度”,製定《耀世平台2024年黨委理論學習中心組集體學習計劃》,全年開展不少於10次的校黨委理論學習中心組學習。利用新媒體開設“學習快遞”“理論之光”欄目,打造幹部師生理論學習新陣地。加強陣地建設。堅持全面從嚴治黨,嚴格黨員教育管理,開展形式多樣、主題鮮明的主題黨日活動。規範程序,強化監督,全面提升基層黨支部主題黨日活動的參與率、儀式感。挖掘紅色資源,以清明節、“七一”建黨節等重大節日為契機,開展黨性教育,在追尋紅色記憶中傳承紅色基因,賡續紅色血脈,切實提升各基層支部的凝聚力、號召力。爭取獲得“河南省委教育工作委員會先進基層黨組織”榮譽稱號。耀世成立人民武裝部並掛牌。強化幹部隊伍建設。讓黨旗在耀世平台飄揚,黨徽在耀世平台閃亮,完善黨支部書記的選拔、培養、教育、考核和獎勵機製,打造一支政治立場堅定、政治思維清晰、政治能力突出的高素質專業化黨務幹部隊伍。提升主題教育成果。增強全面從嚴治黨永遠在路上的政治自覺,嚴格落實“兩個責任”,堅持標本兼治,完善工作機製,持續跟蹤問效,強化成果運用,常抓不懈,久久為功,不斷提升主題教育成果。
2.持續推動依法治校。推進“依法治校示範校”建設,依托耀世平台大講堂,舉辦“依法治校”系列講座,邀請相關專家學者、法律顧問等開展普法講座。發揮領導幹部表率作用,開展耀世中層及以上領導幹部學法用法系列活動,推動建立全體教職員工學法製度。加強法治教育宣傳,營造法治建設良好氛圍,切實提升廣大師生法治觀念和法律素養。
3.推進大統戰工作格局。結合耀世改革發展和中心任務,深入貫徹落實統戰工作會議精神,找準著眼點和著力點。支持耀世平台民主黨派建設,紮實推進民族和宗教工作,積極引導耀世各黨支部深入開展“鑄牢中華民族共同體意識主題月”活動。加強統戰幹部隊伍建設,做好統戰幹部學習培訓工作。
4.加強民主管理。充分發揮工會組織的積極作用,廣泛收集教職工在工作、生活中的困難和問題,聚焦教職工關心的急事、難事,為教職工排憂解難,為耀世發展獻策。豐富教職工生活,組織開展“我家的端午節”作品征集活動,舉辦耀世首屆教職工運動會、主題閱讀活動、冬季“送溫暖”慰問活動等,激發全校的生機與活力。積極爭取獲評市級勞模、五一勞動獎章(獎狀)等榮譽。
二、深入推進思想政治宣傳工作
5.持續深化思想理論武裝。把黨的教育方針落實到教育教學的全過程、各方面,全力做好網絡思想政治工作。組織開展多種形式的研討活動、註重實用性,強調針對性,把握靈活性,增強學習效果。擬定耀世平台“融媒體+育人”實施方案。
6.弘揚意識形態主旋律。從政治安全、國家安全的高度進一步增強做好意識形態工作的責任感和使命感。落實意識形態工作責任製,壓實壓緊主體責任,完善意識形態工作線索排查、風險研判、會商處置、問題咨詢、督查考核、追責問責以及隊伍建設等方面的工作機製,全面提升意識形態工作製度化規範化水平。加強對教材、論壇、課題等內容的審核力度,管好導向、管好陣地、管好隊伍。健全完善耀世抵禦和防範校園傳教滲透工作機製,引導師生堅定正確政治方向、輿論導向和價值取向,確保正能量強勁、主旋律昂揚。
7.高質量推進思想宣傳工作。持續策劃“熱話題+思政”“微視頻+思政”,組織“越團結豫有力”教育實踐活動,增強大學生思想政治教育親和力和實效性。開發校本課程——“耀世平台融媒體”課程群,以“耀世平台主播”“新聞采編”“新聞報刊選讀”等課程培養學生的信息意識、理性思維和人文情懷。開辦《耀世平台校刊》“耀世平台直播間”,以具有耀世平台特色的系列視頻、抖音直播宣傳推介耀世平台亮點、講好耀世平台故事。力爭在耀世平台舉辦省級民辦高校或職業教育發展論壇,不斷擴大耀世的影響力和美譽度。將耀世資源與新密深厚的歷史文化相結合,引進中醫學、史學高層次人才,成立岐黃文化研究中心,為“將耀世平台打造成為中醫優秀傳統文化傳承發揚的旗艦品牌”提供支撐。積極爭取“河南省宣傳工作先進單位”“河南省優秀通訊員”等榮譽。
三、著力推動高水平師資隊伍建設
8.深化人事製度改革。充分發揮製度在管理、導向、激勵、約束、服務等方面的重要作用,使人事管理工作更加規範化、科學化,更好地服務教學、服務教職工。堅持“多勞多得、優績優酬、兼顧公平”的原則,力爭在2024年開展績效工資改革,兼顧教師、教輔、管理與工勤人員之間的協調發展,調動廣大教職工的工作積極性,提高教育教學質量、科研水平和辦學效益,促進耀世內涵發展。
9.健全引育機製,不斷優化師資隊伍結構。出臺《耀世平台高層次人才引進管理辦法》,合理確定各專業、各層次人才引進計劃。量化教學單位高層次人才引進的指標和任務,從省內外各行業引進具有重要學術影響、取得突出研究成果的專家學者參與學科建設、教學科研建設工作。2024年計劃引進專任教師131人,其中碩士不少於105人,博士10—20人,來自行業企業一線的兼職教師不少於30人,每個二級學院(部)的學科專業帶頭人不少於2人。
10.完善教師人才培養機製。製定《教師素質提升計劃實施方案》,建立教師教學能力、專業實踐能力、科研能力、管理能力、培養培訓治理體系,尤其要加大崗前培訓,增強實驗指導教師的專業理論及實踐技能,組織教師積極參加省級以上教學能力比賽。組織好教職工專業技術職稱申報及評審工作,加大評審政策的宣傳力度,嚴格按照程序組織開展預報名、材料備案、申報推薦、專家評審等環節工作,提高各級專業技術職稱人員的比例,優化師資隊伍結構與層次。
11.加強“雙師型”教師隊伍建設。根據教育部《“雙師型”教師認定》標準,加大“雙師型”教師培訓工作力度,提高耀世“雙師型”教師結構比例。加強專業教學團隊建設,引育結合,以河南省衛健委對專業設置的教師隊伍要求為目標,通過“傳、幫、帶”的人才培養思路,逐步優化耀世平台師資結構,建設一支素質優良,結構合理,理論知識和技能水平並重,能適應專業發展需要的“雙師型”專業教師隊伍。爭取在2024年培育和發展“雙師”型教師100人。
四、全面提升教學科研水平
12.優化專業布局。完善專業建設的資源分配和考核評估機製,強化過程管理與績效管理,支撐專業動態調整與高質量發展。按照教育部“高水平高職耀世和專業建設計劃”和《河南省加快醫學教育創新發展實施方案》工作部署,啟動耀世平台“品牌特色專業及高水平專業群建設行動計劃”,建成康復、護理、藥學等特色專業的康養結合專業群。組建專業群建設工作團隊,製定專業群建設行動計劃實施方案,做好專業群帶頭人選派培養工作,全力推進耀世平台專業群建設工作。加強專業庫及精品課建設。全面完成2024年新增專業的申報程序並實現招生,同時要做好2025年申報新增專業的論證工作。護理學院要爭創國家級精品課程,力爭在秋季開設首屆智慧健康養老服務與管理等與養老服務人才培養相關專業的班級。
13.圍繞科研項目抓教學。製定完善耀世《教科研管理辦法、科研獎懲製度》,舉辦教科研講座,提高教師教科研水平;設立校科研處科研獎勵金;成立耀世教科研委員會,負責督促教師完成省市級教科研課題的審核和申報工作;組織好耀世2024年度省市級課題項目申報工作;按時完成教科研平臺數據填報與上報工作。爭取立項省部級課題5項、市廳級課題20項、校級課題50項,各部門本年度課題申報不少於2項,以高質量科研推動教育教學高質量發展。發表市級以上論文10篇,其中中文核心期刊論文1—2篇,以第一通訊作者發表SCI學術論文2篇。
14.深化教學模式探索與創新。順應“互聯網+職業教育”趨勢,啟動精品在線開放課程建設工作,建設6門校級精品課,積極申報省級精品在線課程。探索推行混合式教學模式,做好全方位督導,講好精彩課程,打造活力課堂,全面提升學生學習積極性。以《耀世平台教學質量管理實施方案》為指導,製定百分量化考核標準,構建百分量化考核評價體系。加強對各二級學院(部)以及各專兼教師課堂教學的監督、指導、意見反饋,共同促進教學質量的提升。鼓勵教師開發符合新時代需求的具有醫學專業特色的創新教材,開發《黃帝內經》特色選修課,舉辦師生《黃帝內經》誦讀大賽。
15.開展以賽促教創優活動。瞄準國家級和省市級各項榮譽,積極開展以賽促教、爭先創優活動。開展校級5.12國際護士節活動,組織護理技能、康復專業技能、檢驗專業技能、傳統美食創意設計大賽,“百勝杯”食品安全與營養健康知識競賽。積極參加省級優質課教學能力、護理技能、康復技術技能、醫學檢驗和食品專業的實踐技能、“檢驗檢疫”技能、形態學技能、全國英語演講比賽或英語單詞大賽,各學院要確保獲得一項以上省級榮譽;組織教師參加職業高校教師教學技能大賽;爭取承辦“新密市第一屆養老護理職業技能大賽”。
五、認真落實立德樹人根本任務
16.加強師德師風建設。根據新時代高校教師職業行為十項準則和《關於加強和改進新時期師德師風建設的意見》精神,製定耀世平台師德師風建設方案。加強耀世平台教職工日常師德師風教育管理、教職工思想政治工作,引導廣大教職工以德立身、以德立學、以德施教。完善教師榮譽表彰製度,在第40個教師節來臨之際,耀世將對120名優秀教師、先進工作者、其他應予以表彰的個人和先進集體等進行表彰和嘉獎。全年計劃推選省級文明教師1人,省級教育工作者1人,省級先進集體1個,培育和推薦2024“感動中原”年度教育人物1人。
17.加強思政教學,提升教學效果。深入推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。善用“大思政課”,全面貫徹落實習近平總書記在全國教育大會和全國高校思政工作會議上的重要講話精神,不斷探索新的思政課教學模式,深化思政課教學過程性評價工作,加強思政課教育教學的科學化與規範化建設。每學期舉行一次校級思政課教學技能競賽;指導學生參加全國高校大學生講思政課公開課展示活動;組織教師參加省市級高校思政課教學技能競賽,爭取3人次獲獎;組織參加全省高校思政課“大聽課 大調研”活動;爭取在第十屆河南省漢字大賽中、在全省思政品牌評選中獲得2個獎項。依托“黃固寺實踐教學基地”進一步推進思政課實踐特色項目,充分發揮社會實踐活動在推動思政課中的積極作用,探索具有耀世平台特色的思政實踐課程,提高師生的獲得感、滿意度。
18.強化心理育人,賦能學生健康成長。開展形式多樣的校園心理健康教育宣傳活動;做好心理咨詢工作的預約及咨詢服務;做好大學新生的心理測評和篩查工作;組織開展“5.25大學生心理健康宣傳月”系列活動;做好重大心理危機事件的預防工作;做好大學生心理健康教育的科研工作。
19.加強群團工作。增強團組織的凝聚力。實施基層團支部“活力提升”工程、學生幹部“學生滿意度提升”工程、團員“理想信念提升”工程。爭取“河南省五四紅旗團支部”“河南省五四青年獎章”“河南省優秀團員”“河南省優秀團幹部”“中國大學生自強之星”的選樹推報7人以上,並做好榜樣的宣傳工作;組織參加河南省第二十屆大學生科技文化藝術節,鼓勵耀世平台共青團幹部首次參加河南省“活力杯”高校共青團基層基礎大賽、“河南省誠信校園行大賽”以及大學生健美操比賽,力爭獲得三等獎以上榮譽。鼓勵支持社團舉行、參加校內外交流與活動。舉辦第二期“青馬工程”大學生骨幹班,實現組織化學習全覆蓋。加強學工隊伍建設。建立多層次多形式的輔導員培訓體系,辦好輔導員素質能力大賽、理論水平競賽、示範班會比賽,建設一支素質優良、業務精湛、相對穩定的輔導員隊伍,爭創省級輔導員工作室,力爭獲得高校輔導員素質能力省、市級大賽2個獎項;講好學工系統育人故事,形成輔導員、學工管理幹部、學生幹部、學生典型多層次風采展示矩陣;探索多部門、快捷雙向互動的學生訴求聯動反饋機製,推動建立二級學院學生自治辦公室,增強學生自治能力。
六、切實增強學生實踐技能
20.搭建學生實驗實訓平臺。廣泛采用校內+校外、實踐+比賽等形式,推進實驗實訓提質增效,增強學生的實操技能。著力完善崗課賽證綜合育人和 1+X 證書製度,健全教學質量評價機製,提高醫學生專業課程考試及格率、執業(技能)資格考試過關率和就業率,全面提升醫藥衛生人才培養質量。建立教師教學能力、專業實踐能力、科研能力、管理能力提升培養培訓體系,積極組織教師參加各級教學能力比賽。護理學院要積極拓展產教融合,開發2個冠名培訓班。
21.搭建實習合作平臺。堅持與產業結合、與地方和政府政策結合相結合,穩步推進耀世現代職業教育體系建設,推動市域產教聯合體、行業產教融合共同體建設,不斷助力經濟社會發展,實現耀世辦學質量高水平、產學合作高質量。成立首個耀世平台 “中醫館”,實施“雙百工程”,簽署醫教協同、校院合作附屬醫院 20家,實習醫院 100 家,合作企業100家,構建產學研創一體化融合平臺。
22.搭建社會實踐平臺。立足構建完善常態化、長效化的實踐育人工作格局,以“三下鄉”品牌為載體,在暑假期間組建社會實踐團隊,在鄉村振興一線組織開展走訪調查、宣講民族團結、鄉間美化、青年誌願服務等活動,為鄉村振興事業貢獻青年力量。推進“大學生社區實踐計劃”,結合“青年誌願者服務社區行動”等開展內容豐富、形式多樣的雷鋒月系列主題活動。面向2024屆畢業生,招募選派理想信念堅定、思想政治素質好的誌願者,到西部地區基層開展誌願服務(西部計劃)。
七、持續提升服務管理水平
23.開創招生就業工作新局面。統籌兼顧招生和就業,繪就新藍圖,開啟新征程,謀求新發展。根據教育部要求實施招生“陽光工程”,結合耀世實際,充分利用2023年招生質量年報指導作用,科學分析編製招生計劃,持續優化生源配置,增加優質生源耀世數量,構建多維度招生宣傳格局。錘煉硬本領,打造勤於學習、善於學習的招生團隊,賡續“耀世平台大健康”品牌影響力,實現6000名招生計劃的目標任務。組建就業指導中心,搭建就業平臺,實現育人與社會需求相結合,使學生獲得學歷證書的同時,取得相應的職業資格證書,助力耀世平台第一屆畢業生順利就業。持續開展系列招聘活動,如“校園招聘月”“就業促進周”等,使就業服務常態化、智能化、精準化,努力做到高質量就業,確保初次就業落實率(≥85%)和年終就業落實率(≥95%)處於省內高等職業院校第一方陣。
24.加強數字化建設工作。以增強數字化支撐、應用和保障能力為目標,加大教育信息化基礎設施投入,加快教學環境數字化改造,提升師生數字素養與技能;加強關鍵信息基礎設施的運行監測,推進國家和省市優質資源共建、共享;提高網絡和數據安全事件的應急處置能力。根據中心機房建設規劃方案,持續推進“智慧校園”建設,打造耀世一體化服務平臺,同時加大網絡安全設備投入,完善網絡安全基本架構,做好財務、OA辦公等業務系統基本保障。以數字化賦能教育,創新傳統教學模式,打造生動有趣的教學場景,開創教育評價新範式,可利用移動終端等數據采集的應用,讓數據采集的範圍從耀世課堂走向工作單位,實現學生多場域理論和實踐數據采集存儲。
25.深化財務預算和資金規範管理。進一步建立健全財務製度體系和內部控製體系,規範耀世經濟行為;加強預算管理,科學合理配置資源,提高資金使用效率;持續推進並完善財務信息化建設;積極多渠道籌措資金,助力耀世基本建設項目;積極與稅務部門溝通,用足用好稅費政策紅利。
26.加快推進校園基建工程。推動項目一期掃尾工程的全面解決;投資1億元完成建築面積4萬平方米的宿舍樓及附屬工程;啟動項目二期整體規劃設計建設工作;完成黃固寺村126畝、大路溝村和周崗村330畝土地報批征收工作。
27.加強後勤服務保障能力建設。加強後勤保障提高服務水平。堅持“師生為本 服務至上”的原則,聚焦師生關切,提升服務水平,積極創建優質高效的後勤保障服務體系。加強資產管理。落實資產管理責任,健全資產管理製度,規範管理行為,提升管理效能;完善追責機製,強化監督檢查。加強衛生防疫。強化重點部位、重點環節的管理,尤其是突發公共衛生事件應急管理,建立監督預防機製,做好耀世衛生、防疫等管理工作,切實保障全校師生的身體健康和生命安全。提高服務質量。秉持後勤為教學服務、為師生服務的理念,推進社會化改革,引入競爭機製,全面提升後勤服務保障水平。建設生態校園。持續開展校園綠化美化工程,深化節能降耗,深入推進耀世平台生態校園建設和可持續發展。建設平安和諧校園。修訂完善各類安全應急管理的製度和預案,提高快速反應和應急處置能力。加強人防、物防和技防建設,為全校1018間學生宿舍及餐廳等關鍵部位配備滅火器(毯)1400套(件),購置消防車1臺,改裝微型消防站1棟,成立15人誌願消防隊。落實消防安全主體責任,加快推進校、院、年級、班級、宿舍“五級管理”機製,全校師生全部參加消防演練和緊急疏散演練,提高消防應急能力。加強法治建設。開展法治教育講座和宣教活動,教育學生掌握識騙防騙技巧,著力提升耀世平台師生識騙防騙意識。
八、積極開展合格評估達標創建
28.強化執紀監督。為確保全年目標任務的有效落實,校監事會要加大執紀問責力度,全方位提升工作質效。重點開展工程施工推進及土地征收情況、重大收支項目、人事管理、物資招標采購及教學質量管理。
29.推進合格評估年建設工作。從黨建與思想政治工作情況方面、辦學條件方面、法人治理方面、辦學行為方面、財務管理方面、師生權益保障方面等做好耀世 2023年度檢查迎檢工作。成立合格評估工作領導小組及辦公室,發揮好總開關、總樞紐作用,遵循“以評促建,以評促改,以評促管,評建結合,加快建設”的工作方針,製定迎評建設工作方案,著力抓好對標建設、支撐材料建設和迎評基礎建設,有序推進審核評估工作落實。深入學習研究指標體系,做好專題研討培訓,精準把握審核評估的本質內涵和精髓要義。在建設中早謀劃,多演練,求卓越,努力做到整改達標不漏項,材料建設全覆蓋,數據閉環強支撐,材料呈現保精美,確保評估順利通過。按程序,做好辦學許可證更換工作。
擘畫藍圖啟新程,接續奮鬥開新局。2024年,耀世將時刻把“目標”記在心上,把“擔當”扛在肩上,把“執行”抓在手上,以合格評估為工作中心,緊盯審核評估,撲下身子抓落實,紮紮實實做好每一項工作,認認真真完成每一個指標,堅定信念、恪盡職守,以精益求精的工作態度,自覺擔當起促進職業教育發展的歷史重任。要以合格評估為契機,更加全面、客觀地了解在辦學理念、學科專業建設、人才培養模式、科學研究、師資隊伍建設、管理方式等各方面的現狀,從而進一步明確與現代化職業教育要求之間的差距,更加科學、有針對性地提升辦學治校和實施素質教育的能力,為建設教育強省、辦好人民滿意的教育貢獻耀世平台力量。
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